分析朗誦寓言故事《兩只笨狗熊》

                  寓言的含意,有的反映人們對生活的看法,有的對某種社會現象加以批評,有的對某一階層或某一類人物有所諷刺,或提供某種生活的教訓,或進行某種勸誠。總之應弄清寓言的寓意是什么,然后抓住關鍵所在,用最適當的語氣語調來表現。

                  兩只笨狗熊

                    狗熊媽媽有兩個孩子,一個叫大黑,一個叫小黑,他們長得挺胖,而且都很笨,是兩只笨狗熊。

                    有一天,天氣很好,哥兒倆手拉手一起出去玩兒。他們走著,走著,忽然看見路邊有一塊干面包,撿起來聞聞黑,噴噴香。可是只有一塊干面包,兩只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一點,小黑也怕大黑多吃一點,這可不好辦大黑說:“咱們分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小黑說:“,要分得公平,你的不能比我的大。哥兒倆正鬧著呢,狐貍大嬸來了,她看見干面包,眼珠骨碌碌一轉,:“,你們是怕分得不公平吧,讓大嬸來幫你們分。哥兒倆說:“,,咱們讓狐貍大嬸來分吧。瓜貍大嬸接過干面包,恨不得一口吞下去,可是她沒有這樣做,一下子把干面包分成兩片,哥兒倆一看,連忙叫起來:“不行!不行!一塊大,一塊小。

                    狐貍大嬸說:“你們別著急,,這一塊大ー點吧,我咬它一口。狐貍大嬸張開大嘴巴啊鳴咬了一口,哥兒倆一看又叫起來了:“不行,不行,這塊大的被你咬了一口,又變成小的了。

                    狐貍大嬸說:“你們急什么呀,那塊大了,我再咬它一口巴。狐貍大嬸張開大嘴巴又啊鳴咬了一口,哥兒倆一看,急得叫起來:“那塊大的被你咬了一口,又變成小的了。狐貍大嬸就這樣這塊晈一口,那塊咬一口,干面包只剩下小手指頭那么一點ル了。她把一丁點大的干面包分給大黑和小黑,:“現在兩塊干面包都一樣大小了,吃吧,吃吧,吃得飽飽的

                  大黑和小黑你看看我,我看看你,一句話也說不出來。

                  分析與提示:這是一個情節有趣,形象鮮明突出,很容易吸引人的寓言,講述了大黑和小黑撿到干面包后被狐貍欺騙的故事。這則寓言的寓意是:遇到問題要學會用自己的智慧來解決問題,要有與同伴相互謙讓的精神。

                    寓言圍繞如何分干面包展開,朗誦時要圍繞這一矛盾表現出人物心理狀態的變化及鮮明的性格特征。在面包越分越小的情況下,運用情緒變化、節奏變化等技巧層層推進故事情節的發展。旁白的語言以客觀敘述為主,根據故事情節有所起伏。在刻畫角色時,注意適當區分大黑和小黑的性格,大黑作為哥哥,也作為分面包的提議者,可適當表現得強勢一些,聲音以胸腔共鳴為主,突出其憨憨笨笨的形象;小黑是弟弟,也是響應者,則可相應表現得弱勢一點,聲音以口腔共鳴為主,可以撮起嘴巴以表現出小黑的蠢笨。狐貍大嬸看似善良,實則陰險狡詐,性格精明狡猾,聲音尖細高亮,發音時以鼻腔共鳴為主。同時從句子細節入手,例如“眼珠骨碌碌一轉”、“我再晈它一口”等,通過這些表情、動作等;去刻畫角色形象。


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