朗誦《紅樓夢》片段教程

                  相對于詩歌、散文、寓言朗誦來說,小說、臺詞片段朗誦難度最大,因為小說、臺詞片段有著曲折情節和矛盾沖突,要求考生不僅要有準確深刻的理解能力,豐富細膩的感受能力,生動形象的表現能力,更需要較高的級述能力和豐富的人物造型本領。

                  《紅樓夢》片段

                     語未了,只聽外面一陣腳步響,丫鬟進來笑道:“寶玉來了!”黨玉心中正疑惑著:“這個寶玉,不知是怎生個意人物,懵懂頑童?一到不見那蠢物也罷了。”心中想著,忽見イ鬟話未報完,已進來了一位年輕的公子:頭上就著束發嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,東著五彩絲攢花結長穗宮絳,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂;蹬青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即嘆視而有情。項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。黨玉一見,便吃一大驚,心下想道:“好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此!”只見這寶玉向賈母請了安,賈母便命:“去見你娘來。”寶玉隨即轉身去了。

                              -----選自第三回:賈雨村魚緣復舊職林葉玉拋父進京都

                  剖析與提醒:《紅樓夢》是中國最具文學類造就的古典小說,是中國經典小說寫作的頂峰之作。小說集以榮國府的生活起居為管理中心,以寶玉、黨玉、寶釵的婚姻愛情不幸主導線,以南京金陵皇室名門世家賈、史、王、薛四大家族由県盛邁向衰落的歷史時間為明線,營造了一系列不幸品牌形象,展現了極為寬闊的中國封建社會的典型性生活環境,坎坷地體現了封建社會獨裁社會發展必定奔潰、衰落的歷史時間發展趨勢。

                  這一段文本簡短精煉:尤其是描繪賈寶玉服裝外貌的文本,用巧奪天工的句子將賈寶玉描繪得品牌形象真實平凡而不平庸在朗讀時:好多個角色的語言一定要合乎故事情節精準定位。聶的語言應在謹小慎微中顯出對寶玉來臨的激動之感;葉玉心理活動描寫的語言,除讀出黨玉的敏感多疑、謹小慎微外,還應讀出葉玉懷著心思的揣摩分辨感,如“這一寶玉…”這話可在“寶玉”以后根據響聲的增加來主要表現心里的猜想;賈母的語言應讀出一種不可違肖的威勢感,但在威勢的另外也應顯出對愛孫寶玉的疼愛關心之情。

                  這一段文本,最出色的是描繪賈寶玉服裝外貌的文本,這一段文本雖好似饒口令一般物口繞嘴,但讀起來很有節奏感,條理清楚。朗誦這一段文本,一定要在嫻熟朗朗上口的基本上,品牌形象栩栩如生地讀出自上而下的質感與相對性應的節奏感轉變。描繪寶玉外貌時,必須根據停連、實虛變換等方法勾畫出故事情節。


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